Μαριέττα Γιαννάκου ΝΔ ευρωεκλογές 2014

Posts Tagged “ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ”

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ & ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

 http://physics.yooblog.gr/2010/12/18/54/

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ & ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

Tags: ,

Comments 4 Comments »

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

Α ΚΕΙΜΕΝΟ: Η ΜΥΣΤΙΚΗ ΠΑΠΑΡΟΥΝΑ(ΣΤΡΑΤΗΣ ΜΥΡΙΒΗΛΗΣ) .Σελ.273

Β ΚΕΙΜΕΝΟ (ΠΑΡΑΛΛΗΛΟ)
ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΤΟΥ ΜΥΘΟΥ (ΣΤΕΛΙΟΣ ΞΕΦΛΟΥΔΑΣ) - Κείμενα νεοελληνικής
λογοτεχνίας Β Λυκείου,σελ.331.
«Μέσα στη νύχτα…μια σιωπή θανάτου»

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

Α.  Ο  λόγος  του  Μυριβήλη  χαρακτηρίζεται  από  ρεαλισμό.  Αφού  προσδιορίσετε  τα
χαρακτηριστικά  του  ρεαλισμού  ως  λογοτεχνικού  ρεύματος,  να  αναφέρετε  δύο
παραδείγματα  από  το  κείμενο  που  επιβεβαιώνουν  το  ρεαλιστικό  τρόπο    γραφής
του Μυριβήλη.

ΜΟΝΑΔΕΣ 15

Β1.  Να  χωρίσετε  το  κείμενο  σε  τρεις  θεματικές  ενότητες  και  να  δώσετε  από    έναν
τίτλο στην πρώτη και στη δεύτερη.
ΜΟΝΑΔΕΣ 20

Β2α.  Ο  Μυριβήλης  χρησιμοποιεί  την  τεχνική  της  «πλαστοπροσωπίας»  και  την
πρωτοπρόσωπη αφήγηση. Τι επιδιώκει με τις επιλογές αυτές;
Β2β. Να σχολιάσετε τον τίτλο του αποσπάσματος (μυστική παπαρούνα), σε σχέση με
το περιεχόμενό του.

ΜΟΝΑΔΕΣ 20

Γ. Να σχολιάσετε τις αντιδράσεις του αφηγητή μετά την αποκάλυψη της παπαρούνας.
(«Ακουμπώ πάνω στο παραπέτασμα…Φεγγαράκι μου λαμπρό»).

ΜΟΝΑΔΕΣ 25

Δ. Πώς εκφράζεται η φρίκη του πόλεμου στη «Μυστική Παπαρούνα» (Στο
απόσπασμα «Το πόδι απόψε…τόνα πάνου στ’άλλο») και πώς στο παράλληλο
κείμενο; («Άνθρωποι  του  μύθου»)
ΜΟΝΑΔΕΣ 20

Tags: , , , , , ,

Comments 1 Comment »